15猫写出了猫满月时的什么特点-老舍的猫是什么写作特点？

《猫》课文既写出了什么又写出了什么？

一、教材分析 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文，发表在《新观察》一九五七年第十六期，入选课文时有修改。

主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构 全文共有4个自然段，可分为两个部分。第一部分（第1——3自然段）讲大花猫的古怪性格；第二段（第4自然段）讲刚满月的小猫十分淘气。课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪，并在逗古怪地前面加上逗实在地一词。逗实在有些古怪地就是的确有些古怪。作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。作者先讲猫逗老实地。具体表现：逗成天睡大觉地是说它爱静不爱动，好像很懒惰；逗什么事也不过问地，是说它安闲自在，很温顺，很驯良，不惹人讨厌。再说它逗贪玩地：逗出走一天一夜地是说长时间呆在外面，连家也给忘了；逗怎么呼唤地，用尽办法到处叫。逗任你怎么呼唤，它也不肯回来地，说明它在外面玩起来什么也不顾了。最后讲猫很逗尽职地。逗听到老鼠的一点响动地，是说它还没看见老鼠，只听见声音；逗一点响动地，声音不大。逗屏息凝视地，暂时抑制呼吸，聚精会神地看。逗一连就是几个钟头地，是说等候的时间很长。逗非把老鼠等出来不可地，说明猫抓老鼠时的耐心和决心。逗老实地和逗贪玩地，逗贪玩地和逗尽职地都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上，所以说逗猫地的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时逗温柔可亲地的样子。逗温柔可亲地是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫逗温柔可亲地表现在它会逗蹭你的腿地逗让你给它抓痒地逗跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花地。这说明猫和作者的关系非常亲近，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作逗小梅花地。由此可见，作者喜爱猫的程度很深。猫逗温柔可亲地还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会逗咕噜咕噜地地给自己解闷。作者用逗丰富多腔地、逗长短不一地、逗粗细各异地、逗变化多端地等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情。

老舍的猫是什么写作特点？

明贬暗褒的手法，文章都分为两个结构，先写猫性格古怪，再写猫满月时的淘气 作者用朴实无华而又生动传神的语言，贴切形象的比喻和拟人的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了对猫的喜爱之情。 口语多、短句多，常常带着语气词