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孩子12岁问我,他自己小时候怎么去的肚子里,该怎么回答?
中国家庭都不太重视孩子的性教育,正常情况孩子3-4岁就应该进行性教育了。
12岁的孩子,可以直接告诉孩子了。
妈妈的身体有个地方叫子宫,就像小房间一样,爸爸的精子跟妈妈的卵子相结合,然后慢慢的就变成了你,你在妈妈的肚子里呆了30-40周的样子,妈妈肚子里的小房间装不下你,然后妈妈就把你从子宫里面生出来了(最好配合画本)
如果孩子还要追问爸爸的精子怎么去到妈妈的子宫的,就告诉孩子,每个人长大了都会结婚,男孩子找女孩子叫娶妻子,妈妈就是你爸爸的妻子,如果是女孩子就告诉女儿,每个女孩子长大都会嫁给男孩子,男孩子就是自己的老公。
只有到了结婚年龄,结婚后才能两个人睡在一起,当夫妻睡在一起之后就会很亲密,然后精子和卵子就会相结合了。
孩子12岁,已经不小了,同性父母尽可能的说清楚一些,说得越清楚,孩子去追根问底的概率更小,如果不说清楚,这个问题整天在孩子心理,更容易更早的发生性行为(国外的研究报告指出的)
美国性信息部的考尔德伦博士曾说过:"幼儿阶段,特别是6岁以前性教育特别有效。"
还有很多研究者也认为,3~6岁的幼儿是最适合进行性教育的年龄。
2010年联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲》要中指出:
在对全球87个国家的性教育调查中发现,性教育不仅没有导致孩子提前发生性行为,相反,37%的参评国家的性教育,能够有效推迟孩子初次性行为的发生时间。
儿童性教育的误区
1、欺骗孩子
当孩子问到,妈妈我是从哪里的来的啊?很多父母都会说你是捡来的,或者说像孙猴子一样在石头里蹦出来的。
2、遮遮掩掩,夸大神秘感
当孩子问,妈妈,为什么隔壁的小妹妹尿尿跟我尿尿的地方不一样时,很多妈妈会说:小孩子家家的,不要哪来的这么多为什么,现在不许问,以后你长大就知道了。
3、父母对成人性知识和幼儿性教育的误解
很多父母把对幼儿的性教育理解成为了成人的性知识,这是很大的错误,幼儿的性教育只是要让孩子知道自己跟异性之间的发育不同而已,让他们知道男女有别,他们就不会好奇,不去探索哪些未知的神秘地带。
4、孩子们会无师自通,不需要教育
无师自通,不给教育的结果就是,孩子们越来越好奇,越来越想知道这些不同有什么区别,用自己的办法去了解,最后导致做出一些错误的行为遗憾终身。
怎么给孩子进行早期性教育呢?
1、 让孩子了解性别角色
对于学前阶段的孩子,性教育其实就只是让孩子了解性别角色的差异。
一般来说两岁以后的儿童就已经进入性别认同的关键期,开始对男女的差异充满好奇心,即使孩子不问,家长也要主动对孩子说,需要注意的是,在孩子的眼中,性器官跟手脚一样,都是身体的一部分,所以父母在性别教育中一定要使用正确的术语。
➀、在生活场景中主动引发孩子去思考:
妈妈:西西,你知道为什么我们要穿背心,而爸爸只穿泳裤吗?
西西:因为爸爸偷懒不想穿
妈妈:是因为爸爸是男孩子,不需要穿,我们都是女孩子,所以上半身也要穿衣服,不能给别人看
西西:为什么啊?
妈妈:因为我们女孩子有乳房,
西西:妈妈为什么我乳房这么小
妈妈:因为西西还小,等你长大了,乳房也会长大的,但记得从小要保护好,不能随便给别人看哦?
➁、运用角色扮演来告诉孩子不同性别的身体特征。
跟孩子玩角色扮演游戏:爸爸扮演医生,孩子扮演病人
乖乖:医生我想问下为什么我可以站在着尿尿,而女生就是蹲着尿呢?
爸爸扮演者医生:是这样的,男孩站着尿是因为你有小鸡鸡。
乖乖:小鸡鸡是什么啊?
爸爸扮演者医生:小鸡鸡啊就像像个水管,当你尿尿的时候,如果用手拿着它向上,小便就会直直的飞出去,女孩子没有这个水管,所以就只能蹲着尿尿了。
乖乖:那可是为什么拉臭臭的时候要蹲着呢?
爸爸扮演者医生:因为拉臭臭要通过肛门,就在你屁股上,肛门不是水管,所以你的蹲着拉臭臭。
2、 了解生命的由来,让孩子对自己是从哪里来的有初步的认识。
➀、借助性教育绘本,身体卡片、绘画等告诉孩子,男孩女孩身体的不同。
除了帮助孩子了解生理上的性别差异,家长们还要注意培养性别的社会角色差异,更多的要求男孩要有阳刚之气,女孩更多的是温柔之美。有的年轻的爸爸妈妈出于好玩,给男孩穿裙子扎小辫子等,这是非常不可取的,虽然看上去无伤大雅,其实会让孩子产生困惑,不利于孩子的性别认同。
➁、用故事回答孩子,我是从哪里来的,
面对孩子我是从哪里来的这个问题时,父母不能忽视,更不要瞎扯编故事,对于这个问题并不是说的越多越详细,孩子就越清楚,家长试着了解孩子的好奇问题是什么?然后根据孩子的好奇程度和理解程度,用科学简洁的语言回答。
比如:孩子问:"妈妈我是从哪来的啊?"直接告诉孩子,你是妈妈生的,在妈妈肚子里有个小房间,叫子宫,你就是在这个房间里吃了好吃的东西,慢慢长大的,后来妈妈肚子里的小房间住不下你了,妈妈就把你生出来了。
对于出生教育,如果孩子没有主动问,父母也不必逼着孩子去了解。孩子若主动问,就要用科学,简洁,孩子能听懂的语言回答,也可以借到绘本,动画片等辅助。
3、 让孩子认识自己身体的隐私部分
用魔法小背心、小内内和光溜溜,羞羞羞。这些简单直观的词语来帮助孩子分辨身体隐私部分是不能让别人摸。不能让别人看的。
比如:告诉孩子不穿小内内和小背心就是光溜溜的,这样是羞羞羞的。
设立边界,培养孩子的隐私意识
1、孩子3-4岁时,父母就要开始尊重孩子的隐私了。如果孩子在上厕所,洗澡,换衣服时需要协助,只能由同性父母去协助,异性父母要主动离开,培养孩子的隐私意识。
2、父母在换衣服,洗澡,上卫生间时,要提醒孩子避开,让孩子在潜移默化中形成保护自己隐私,尊重别人隐私的意识。
每个孩子到了青春期,都会面临性的问题,也是人类不可回避的。因此,家长们结合孩子的身心发育特点,对孩子进行科学的性知识教育。
孩子已经12岁了,可以进行一些性教育了。你可以像讲故事一样的跟孩子讲解一下怀孕是怎么回事。你可以这样跟孩子说:
妈妈和爸爸很相爱,后来就结婚了。爸爸妈妈很相爱,所以就会很亲密,不知不觉中,爸爸身上的小种子就悄悄的到了妈妈的身上,小种子钻进了妈妈的肚子,并在里面扎了根,慢慢长出来一个小小人,就是你啊,你慢慢的在妈妈的肚子里长大,直到妈妈肚子装不下了,你就出来了,成了妈妈的小宝贝。
2人回答
宠来也
2021-12-19 19:11:44中国家庭都不太重视孩子的性教育,正常情况孩子3-4岁就应该进行性教育了。
12岁的孩子,可以直接告诉孩子了。
妈妈的身体有个地方叫子宫,就像小房间一样,爸爸的精子跟妈妈的卵子相结合,然后慢慢的就变成了你,你在妈妈的肚子里呆了30-40周的样子,妈妈肚子里的小房间装不下你,然后妈妈就把你从子宫里面生出来了(最好配合画本)
如果孩子还要追问爸爸的精子怎么去到妈妈的子宫的,就告诉孩子,每个人长大了都会结婚,男孩子找女孩子叫娶妻子,妈妈就是你爸爸的妻子,如果是女孩子就告诉女儿,每个女孩子长大都会嫁给男孩子,男孩子就是自己的老公。
只有到了结婚年龄,结婚后才能两个人睡在一起,当夫妻睡在一起之后就会很亲密,然后精子和卵子就会相结合了。
孩子12岁,已经不小了,同性父母尽可能的说清楚一些,说得越清楚,孩子去追根问底的概率更小,如果不说清楚,这个问题整天在孩子心理,更容易更早的发生性行为(国外的研究报告指出的)
还有很多研究者也认为,3~6岁的幼儿是最适合进行性教育的年龄。
2010年联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲》要中指出:
在对全球87个国家的性教育调查中发现,性教育不仅没有导致孩子提前发生性行为,相反,37%的参评国家的性教育,能够有效推迟孩子初次性行为的发生时间。
1、欺骗孩子
当孩子问到,妈妈我是从哪里的来的啊?很多父母都会说你是捡来的,或者说像孙猴子一样在石头里蹦出来的。
2、遮遮掩掩,夸大神秘感
当孩子问,妈妈,为什么隔壁的小妹妹尿尿跟我尿尿的地方不一样时,很多妈妈会说:小孩子家家的,不要哪来的这么多为什么,现在不许问,以后你长大就知道了。
3、父母对成人性知识和幼儿性教育的误解
很多父母把对幼儿的性教育理解成为了成人的性知识,这是很大的错误,幼儿的性教育只是要让孩子知道自己跟异性之间的发育不同而已,让他们知道男女有别,他们就不会好奇,不去探索哪些未知的神秘地带。
4、孩子们会无师自通,不需要教育
无师自通,不给教育的结果就是,孩子们越来越好奇,越来越想知道这些不同有什么区别,用自己的办法去了解,最后导致做出一些错误的行为遗憾终身。
1、 让孩子了解性别角色
对于学前阶段的孩子,性教育其实就只是让孩子了解性别角色的差异。
一般来说两岁以后的儿童就已经进入性别认同的关键期,开始对男女的差异充满好奇心,即使孩子不问,家长也要主动对孩子说,需要注意的是,在孩子的眼中,性器官跟手脚一样,都是身体的一部分,所以父母在性别教育中一定要使用正确的术语。
➀、在生活场景中主动引发孩子去思考:
妈妈:西西,你知道为什么我们要穿背心,而爸爸只穿泳裤吗?
西西:因为爸爸偷懒不想穿
妈妈:是因为爸爸是男孩子,不需要穿,我们都是女孩子,所以上半身也要穿衣服,不能给别人看
西西:为什么啊?
妈妈:因为我们女孩子有乳房,
西西:妈妈为什么我乳房这么小
妈妈:因为西西还小,等你长大了,乳房也会长大的,但记得从小要保护好,不能随便给别人看哦?
➁、运用角色扮演来告诉孩子不同性别的身体特征。
跟孩子玩角色扮演游戏:爸爸扮演医生,孩子扮演病人
乖乖:医生我想问下为什么我可以站在着尿尿,而女生就是蹲着尿呢?
爸爸扮演者医生:是这样的,男孩站着尿是因为你有小鸡鸡。
乖乖:小鸡鸡是什么啊?
爸爸扮演者医生:小鸡鸡啊就像像个水管,当你尿尿的时候,如果用手拿着它向上,小便就会直直的飞出去,女孩子没有这个水管,所以就只能蹲着尿尿了。
乖乖:那可是为什么拉臭臭的时候要蹲着呢?
爸爸扮演者医生:因为拉臭臭要通过肛门,就在你屁股上,肛门不是水管,所以你的蹲着拉臭臭。
2、 了解生命的由来,让孩子对自己是从哪里来的有初步的认识。
➀、借助性教育绘本,身体卡片、绘画等告诉孩子,男孩女孩身体的不同。
除了帮助孩子了解生理上的性别差异,家长们还要注意培养性别的社会角色差异,更多的要求男孩要有阳刚之气,女孩更多的是温柔之美。有的年轻的爸爸妈妈出于好玩,给男孩穿裙子扎小辫子等,这是非常不可取的,虽然看上去无伤大雅,其实会让孩子产生困惑,不利于孩子的性别认同。
➁、用故事回答孩子,我是从哪里来的,
面对孩子我是从哪里来的这个问题时,父母不能忽视,更不要瞎扯编故事,对于这个问题并不是说的越多越详细,孩子就越清楚,家长试着了解孩子的好奇问题是什么?然后根据孩子的好奇程度和理解程度,用科学简洁的语言回答。
比如:孩子问:"妈妈我是从哪来的啊?"直接告诉孩子,你是妈妈生的,在妈妈肚子里有个小房间,叫子宫,你就是在这个房间里吃了好吃的东西,慢慢长大的,后来妈妈肚子里的小房间住不下你了,妈妈就把你生出来了。
对于出生教育,如果孩子没有主动问,父母也不必逼着孩子去了解。孩子若主动问,就要用科学,简洁,孩子能听懂的语言回答,也可以借到绘本,动画片等辅助。
3、 让孩子认识自己身体的隐私部分
用魔法小背心、小内内和光溜溜,羞羞羞。这些简单直观的词语来帮助孩子分辨身体隐私部分是不能让别人摸。不能让别人看的。
比如:告诉孩子不穿小内内和小背心就是光溜溜的,这样是羞羞羞的。
设立边界,培养孩子的隐私意识
1、孩子3-4岁时,父母就要开始尊重孩子的隐私了。如果孩子在上厕所,洗澡,换衣服时需要协助,只能由同性父母去协助,异性父母要主动离开,培养孩子的隐私意识。
2、父母在换衣服,洗澡,上卫生间时,要提醒孩子避开,让孩子在潜移默化中形成保护自己隐私,尊重别人隐私的意识。
每个孩子到了青春期,都会面临性的问题,也是人类不可回避的。因此,家长们结合孩子的身心发育特点,对孩子进行科学的性知识教育。
匿名网友
2021-12-19 19:11:44孩子已经12岁了,可以进行一些性教育了。你可以像讲故事一样的跟孩子讲解一下怀孕是怎么回事。你可以这样跟孩子说:
妈妈和爸爸很相爱,后来就结婚了。爸爸妈妈很相爱,所以就会很亲密,不知不觉中,爸爸身上的小种子就悄悄的到了妈妈的身上,小种子钻进了妈妈的肚子,并在里面扎了根,慢慢长出来一个小小人,就是你啊,你慢慢的在妈妈的肚子里长大,直到妈妈肚子装不下了,你就出来了,成了妈妈的小宝贝。