两岁女宝胆子小怎么办？

你那么怕他受欺负，感觉不是孩子胆小，你胆子也不大啊。小孩子想和别人玩，作为家长你就多点支持。

老实有什么不好呢？难道小小年级你就希望他阴险狡诈或者蛮狠霸道吗？

别人玩他的玩具，你可以让你的孩子尝试和别人家的孩子沟通，彼此交换着玩，教孩子学会分享，这有什么不好呢？

我觉得没什么问题，是你太小心了。有舍才有得。孩子舍点玩具，收获了友谊，那也不是什么坏事啊。

家长您好，我是艺博妈妈，很高兴回答您这个关于孩子胆小的问题。

首先回答您第一个问题，孩子从出生的时候把自己当做和妈妈一体的，世界都是我，我就是世界，张嘴就有吃的来，拉粑粑了会被自动清理干净的全能的我的状态，长到原来世界上还有爸爸妈妈，别人产生自我意思需要一个过程。而研究表明2岁就是一个关键期，是自我意思觉醒的时期。宝宝会主动离开妈妈一会儿去自己玩玩具，或者跟小朋友玩。所以想出去玩是非常符合这个年龄段的行为表现的。

对于，不知道怎么和别人交往这个问题的话，家长您不必过于忧心，孩子正在慢慢接触，慢慢尝试的路上，您只需要耐心等待小孩总结自己经验，当然孩子发展的比较成熟的话，能听的懂一些社交实际操作的方法的话，您也可以耐心的教教小宝贝，一定记住是实际方法哟！我家的小孩差不多两岁还不能理解很长的句子，或者成人的关于社交的一些方法，所以我还没有开始相关的训练。

再说一下家长觉得孩子老实不会护自己的玩具，这个问题。

首先，2岁呢正是自我意识崛起的时候，表现呢就是这是我的，那是我的，这是我妈妈的，那是我爸爸的，想从他的手上拿走东西，那可真是需要大费周章的。我们家的小朋友刚好也这么大，所以深有体会。来访的家长也经常反应这个问题。

那么问题就来了，别人拿他的玩具不知道护着是自我意识还没有崛起吗？家长您可以多多观察小朋友，看看她平常有没有说：宝宝的、博博的（自己的小名）、爸爸的、妈妈的这样的话（请注意喔，这个时期的宝宝还不会用我表达自己。因为他还不能理解为撒爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每个人都说我的，那么我到底是谁呢？）再一个就是看他被拿玩具后有没有眼睑低垂，眼眶红润这些很委屈的表现（我们家的娃被拿了东西就是直接大哭大闹），如果有的话小孩的自我意思其实已经发展的很好了，家长只需要克服自己本身的焦虑与担心就行了。孩子的路那么长，这些必经的路我们怎么能都替他操持呢？

如果孩子没有以上表现，证明您的孩子还在进行自我意识的觉醒哦，请您多在家陪孩子玩玩归属的游戏，就是多问问他哪个是他的？哪是爸爸的？哪是妈妈的？杯子、椅子、牙刷、玩具撒都可以。帮助孩子慢慢建立自我意识。

写在最后，每个宝宝的发育过程都不一样，家长们需要多了解孩子的身心发展规律，科学对待孩子成长过程中的‘问题’。好了，希望我的回答能帮助到您！期待和您的再次讨论！

这位宝妈，您好！看了您的问题，我觉得小宝贝的问题不是“胆小”，或者“怯生”，而是在与同龄人交往过程中表现的比较被动，缺乏主见。对于两岁的小朋友来说，他们应该都具备了一定的社交能力，和情绪辨别能力。能够在与同龄人交往的过程中通过简短的语言或者动作表达自己。但是，小宝现在的情况是：很难和同龄小朋友达成情感的建立。“总是拉着别的小朋友”，不知道怎么表达自己的“友好”，甚至还被别的小朋友误会。我想从发展心理学中：儿童复合情绪表达的发展这个角度来给您作出解释。在小宝2-3岁的年龄阶段，正是认知的移情发展阶段。所谓移情，就是知觉到他人的情绪体验，并产生相应的情绪反应，即对他人的情绪产生共感的反应。此时的小宝可能正在形成“认知的移情”，对于别的小朋友的情绪反馈不能很好的理解和反应，以致于难以收获别的小朋友的“回应”。（例如遇到已经形成小团体的小朋友，小宝去“拉”他，对方可能理解为一种攻击行为，但是小宝没有理解到。）

但是，您也不用着急，平时可以多跟小宝模拟情景对话，帮助孩子更快的建立“移情”。这样小宝就能更好地跟同龄人相处。同时，在交流时多询问小宝的意见，培养她的主观意识和自我保护意识，多给孩子独立的空间，每一位小宝贝都是有无限潜力的。

引用出处：《发展心理学》-罗伯特.费尔德曼

多带孩子参加户外活动，鼓励孩子进行不同事物的尝试，刚开始，家长可以进行示范，告诉孩子这是安全的，激发孩子的兴趣。让孩子在户外活动中感受到快乐。之后找一些同龄的孩子，试着和孩子一块玩，培养孩子的社交能力。

很高兴回答你的问题，看到你的描述，孩子应该不是胆子小，而是有点“害羞”。没办法主动和别人交往。

容易害羞的孩子遇到交际场合会感到紧张，这类孩子在家里或者私下里可能非常活泼开朗，但一到外面的世界就会丧失安全感，变得有点畏缩。

在家里的时候我家大宝是活泼而又喧闹的，而且口齿伶俐，可是一到了公众场合，他几乎不敢和成年人对视，也不愿意主动接触小朋友，别人玩他的玩具，他也是不主动往回要。

对此许多父母很可能会说，“我的孩子只是性格内向，胆子小点罢了，长大就好了”。这其实是在否定孩子的性格特征，研究表明有些儿童确实存在交际焦虑（可能表现为极度的害羞），父母的不以为意只会使情况变得更糟。

《害羞的孩子：帮助儿童战胜羞怯》一书中指出：虽然我们通常把害羞内向视为一种交际障碍，但其实害羞的孩子往往会成长为敏感和善解人意的成年人，因为他们拥有细腻的内心世界。他们会花时间去分析为什么某些人会做某些事情，而且具有奇妙的想像力。

害羞通常是与生俱来的性格，孩子们对陌生面孔和环境的过度敏感有着遗传学上的根源，由于害羞的孩子需要更多的鼓励，你会发现带着这样的孩子外出需要花额外的心思。

想要让一个害羞的孩子变得活跃起来，不是一件容易的事情，施加太大的压力只会让你的孩子更加抵制。

我家大宝常常在我带他出去做客的时候黏在我的身边，所以我不得不在每次出门之前讲好一些基本原则，例如在途中我会对他说“妈妈知道你没办法和小朋友们立刻玩儿到一起，所以你可以在妈妈身边呆上一会儿，但是我希望你稍后能去找小伙伴们玩”。

让孩子感到更舒服的小贴士：

1、在体验新鲜事物之前帮孩子做好心理准备。

2、耐心倾听孩子的诉说，你可以说“有时候妈妈也会在刚开始的时候觉得不好意思，不过试一试就会好很多”。

3、和孩子一起尝试角色扮演游戏，操练如何应对不同的场景。

4、不要给你的孩子贴上“胆小”的标签，你可以换一种说话方式，例如“妈妈知道你可能需要一些时间来准备”。

5、给孩子示范社交生活其实很有乐趣，只要主动一些，很多小朋友都愿意跟她玩。

6、要有耐心，虽然帮助孩子适应新的环境需要额外花费一番气力去计划，却可以让孩子终身受益。

7、永远不要强迫孩子变得活泼和外向，也不要逼着他去和人交流。

8、让孩子知道，你是她最坚强的后盾，勇敢的去和小朋友交往，妈妈就在身边，不要害怕。

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我是@喜仔麻麻，社会学硕士，两个孩子的妈妈，专注于科学育儿，欢迎关注@喜仔麻麻。

才两岁的宝宝，只是不知道怎么与别的小朋友交流，拉手是宝宝与亲人的一种交流方式，显然不合适宝宝之间

她并没有胆子小，请不要过于担心

妈妈可以牵着她的手对别的宝宝说，小朋友，你好呀，我们一起玩吧。目的在给宝宝做示范，同时大人也要注意与别人间的交往，宝宝会学习

对于这么小的宝宝，言传不如身教

我们家一模一样，还是男孩子。我也还在摸索中，目前有两招我自己在用。我总结为

1. 固定玩伴。帮孩子找，使劲找他喜欢且喜欢他得小朋友一起玩，能玩的多密就多密，恨不得每天都玩也行。

2.先发制人。你知道他怕什么，你就在他还在犹豫的时候，帮帮他。比如我儿子在外面明明在玩滑梯，看到别人上来他就不敢玩了，我就要在他还没退缩之前，去帮他表达，帮他克服，说，呀，小哥哥也要玩呀，那你快问问小哥哥小哥哥我们可以一起玩吗？或者更多的废话，总之就是要密切的关注孩子，了解他到底在怕什么，在他退缩之前就先发制人帮他理顺情绪，最重要的就是，接受他得行为。

孩子胆小这个话题很深奥，我还在学习摸索，我们可以一起交流，我们是两岁男孩[耶]

关于孩子胆小，久明老师的建议是这样的：

孩子年龄偏小、个性又偏弱一些，就不要逼孩子勇敢了，而是要换个角度来理解孩子的“不争抢”表现。要知道并不是只有争抢才是唯一正确的做法，选择等待、退让也许是更智慧的一种交流方式。

这就如同我们成人世界，那些争强好胜，一点亏都不吃亏的人，往往是最不受欢迎的人。恰恰是那些有谦有让，含含糊糊的人反叫让人喜欢。

家长一定要根据自己孩子的个性特点来引领你的孩子，用孩子擅长并能做的到的方式来解决问题，不要盲目的逼孩子勇敢！

两岁女宝胆子小怎么办？两岁的女宝在这个时期好多都比较胆小。由于她不经常和别人玩，也不太会表达自己的想法，她觉得拉着别人的手就可以和别人玩了。但其他小孩子不这样认为，有的甚至会因为害怕而甩开宝宝的手。

这时候妈妈要及时对宝宝说"你想和小朋友玩是不是"，这时被拉手的小朋友会犹豫一下，不知该怎么办好，我们可以顺势拉着宝宝的手，说"你们一起玩吧"。这下小朋友们会很喜欢在大人面前表现自己，就会和宝宝一起玩的。

有的宝宝两岁了还不怎么会说话，所以当宝宝玩的时候，家长一定要在旁边看着，防止小朋友在一起玩的时候发生争执。比如宝宝的玩具被别人拿走玩了，这时家长要赶快问宝宝玩不玩，同意別的小朋友玩吗？如果宝宝点头同意，别的小朋友才能拿走。

另外，我们在平时也要多鼓励宝宝勇敢，多给宝宝讲一些小动物勇敢的绘本，当宝宝比以前有进步了，我们要及时表扬宝宝，时间长了，宝宝就不会太胆小了。

尽量让宝宝和几个固定的小朋友一起玩，大家一起玩几次后，就会很要好，谁都不会欺负谁。孩子有好朋友一起玩，也不会胆小了。孩子还小，家长要在旁边引导孩子怎么做，怎么玩，等孩子大一点了，看得多了，就会很自然地和别人一起玩，知道怎么保护自己的东西了。

我认为两岁的宝宝如果胆子有点小，是很正常的，家长不必过于担心。

从题主的表述中可以看出，你家的宝宝胆子还不算太小的，因为她总想出门跟小朋友玩，但不知怎么玩，总去拉别人的手。

如果两岁的小宝宝有这样的想法和这样的举动，她绝不是胆子很小的孩子。因为胆子很小的孩子害怕或不想出门，即使出去了，也总粘着大人，不敢去找小朋友玩，更不要说去拉别的小朋友的手了。她这种举动说明她不是胆子小，而是想和别人一起玩，只不过不知玩什么好罢了。

我觉得大人的担心是在后面:别人玩她的玩具她不知道护着，怕她受欺负。不是宝宝表现的胆子小，而是大人觉得她胆子小。

其实，大人有这个担心也是有他的道理:自己的宝宝去拉别人的手，别人没有意愿跟她玩;别人玩她的玩具也不知道护着。为什么会有这样的事情发生呢？下面我们来逐个分析分析:

一、拉别人的手，别人没意愿跟她玩。

我家门口有一片空地，每天都有很多邻近的小朋友在这玩。我无意中发现，经常在一起玩的小朋友，他们的大人也都能谈得来。大人们经常聊天一叙几个小时，孩子也在一起玩得时间长，熟悉了，自然就成好朋友了。题主看来不经常带孩子出去玩，你家的宝宝特别想和大家一起玩，但别人和她不熟悉，所以，就没有意愿和她玩。

我认为解决的方法并不难:大人没事时，可多带孩子出去转转，遇到别的家长，可一起聊聊天，叙叙话，大人之间熟悉了，宝宝之间也就没那么陌生了。

二、别人玩她的玩具也不知道护着。

因为想有玩伴，想和别人一起玩，所以，别人来玩自己的玩具，就毫无保留的让人家玩，并且心里希望大家一起玩，这就是孩子的心理。多么朴实又纯真的想法！我有玩具，我们一起玩吧！

大人只看到了，我们孩子要和你一起玩，你不带她玩，还来玩我们的玩具！大人用自己的心理去分析孩子的世界，认为她胆子小，受欺负，其实，你根本不了解她的内心想法！

我想有小朋友一起玩！我有玩具，我们一起玩吧！

别再凭感觉说孩子胆子小了，这才是孩子的内心所想！

个人分析，仅供参考。

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